owchanta
Scuola
La chenille qui fait des trous #7
Le début de l’histoire: La chenille qui fait des trous
Réalisations faites avec les enfants de 4-5 ans:
Page 7:
Pagina 7:
Déroulement:
1. L’enseignant trace 5 oranges sur un papier blanc.
2. L’enfant peint les oranges, à l’aide des éponges, avec de la peinture jaune, orange et rouge.
3. On [...]
La chenille qui fait des trous #6
Le début de l’histoire: La chenille qui fait des trous
Réalisations faites avec les enfants de 4-5 ans:
Page 6:
Pagina 6:
Déroulement:
1. L’enfant plie quatre papiers blancs A5.
2. Il met des gouttes de peinture rouge/fuchsia sur une moitié du papier, très proche à la ligne de pliage.
3. Il [...]
La chenille qui fait des trous #5
Le début de l’histoire: La chenille qui fait des trous
Réalisations faites avec les enfants de 4-5 ans:
Page 5:
Pagina 5:
Déroulement:
1. L’enseignant trace trois rectangles sur un papier blanc.
2. L’enfant peint les rectangles avec la gouache ou l’aquarelle fuchsia et violette.
3. On laisse [...]
Cucu’! Il pulcino esce dall’uovo
Questa idea non è mia, l’ho scovata su questo sito: “Hugo, l’escargot!” dove trovate anche i modelli da scaricare.
Età: 3-4-5 anni
Procedimento:
1. L’insegnante stampa la scheda e la incolla su di un cartoncino di recupero. Il bambino ritaglia il triangolo, che sarà il becco e i due ovali, il più [...]
Alberi in fiore
Lo sentite il profumo? Ormai è arrivata, questa primavera…
Età: 3-4-5 anni
Descrizione dell’esperienza:
1. Il bambino sceglie due colori che non discostino molto l’uno dall’altro.
2. Traccia delle strisce alternando i due colori e lasciando lo spazio bianco del foglio tra una striscia e [...]
La chenille qui fait des trous #4
Le début de l’histoire: La chenille qui fait des trous
Réalisations faites avec les enfants de 4-5 ans:
Page 4:
Pagina 4:
Déroulement:
1. L’enfant colorie les feuilles et les tiges des poires avec les feutres marron et vert.
2. Il peint le papier des magazines avec de la peinture jaune et de la [...]
La chenille qui fait des trous #3
Le début de l’histoire: La chenille qui fait des trous
Réalisations faites avec les enfants de 4-5 ans
Page 3:
Pagina 3:
Déroulement:
1. L’enseignant dessine, sur un papier A4, une pomme à la façon de Romero Britto.
2. Il coupe des morceaux de papier vert, rouge et jaune.
3. L’enfant colore la [...]
L’attrape-monstre
Après la lecture du livre “Va-t’en, grand monstre vert!” , c’est sûr, pour attraper les monstres il faut un attrape-mostre!
Âge: 3-4-5 ans:
Déroulement:
J’ai procédé comme dans l’article: “Gli scacciamostri” , mais les enfants n’ont pas mis les cornes et ils ont réalisé les cheveux avec le papier [...]
Tutti pagliacci!
Quest’anno a carnevale tutti pagliacci!!
Età: 3-4-5 anni
Descrizione dell’esperienza:
CAPPELLO:
1. Il bambino pittura dei fogli di vari colori con la tempera usando il rullo.
2. L’insegnante prepara dei vasetti di tempera di diverso colore aggiungendo dell’acqua in modo che la consistenza finale [...]
La chenille qui fait des trous #2
Le début de l’histoire: La chenille qui fait des trous
Réalisations faites avec les enfants de 4-5 ans:
Page 2:
Pagina 2:
Déroulement:1. L’enseignant trace un soleil sur un papier A4.
2. Il coupe des papiers orangés, jaunes et rouges en petits morceaux.
3. L’enfant colle les morceaux sur le [...]