schema corporeo

Le monstre vert en pâte à sel

Pendant l’exploitation de l’album “Va-t’en, Grand Monstre Vert!” de l’auteur-illustrateur Ed Emberley, j’ai proposé aux enfants de réaliser des visages de monstres en utilisant de la pâte à modeler. Réalisations faites avec les enfants de 3-4-5 ans  Déroulement : 1. L’enseignant avec les enfants [...]

Petit monstre en pâte à modeler

Pendant l’exploitation de l’album “Va-t’en, Grand Monstre Vert!” de l’auteur-illustrateur Ed Emberley, j’ai proposé aux enfants de réaliser des visages de monstres en utilisant de la pâte à modeler. Réalisations faites avec les enfants de 3-4 ans  J’aurais aimé avoir la pâte à modeler avec plus de [...]

…e se fossi una foglia?

All’inizio dell’anno scolastico, lavorando con il gruppo di bambini di 4 anni mi sono accorta che alcuni di loro non sapevano riconoscere e scrivere il proprio nome, allora mi sono inventata questa attività. Età: 4 anni Descrizione dell’esperienza: 1. Il bambino seguendo la quadrettatura  taglia [...]

Visage à la fenêtre

Toujours pour le schéma corporel j’ai proposé aux enfants de trois ans de réaliser des visages que j’ai utilisé pour décorer les fenêtres de l’école. Réalisations faites avec les enfants de 3 ans  Déroulement : 1. Les enfants peignent à l’aquarelle des papiers A3, sur les deux côtés, en utilisant [...]

Autoritratto allo specchio

Per aiutare i bambini di 3 anni a prendere consapevolezza del proprio viso, spesso propongo questa attività individuale: la pittura allo specchio. Età: 3 anni     Descrizione dell’esperienza: 1. Ho invitato i bambini ad osservare e pitturare rapidamente il proprio viso sullo specchio stando attenti [...]

“Il est où ?” à l’école

J’adore les albums de Christian Voltz, sa façon de réaliser des personnages faits de bric et de broc, de poils, de fil de fer, de boutons, de boulons, bref, de tout ce que l’imagination peut faire exister. Alors quand j’ai découvert l’album « Il est où? ». moi aussi, j’ai chapardé dans l’atelier de [...]
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