“…aprile con l’ombrello…” 1. L’insegnante versa direttamente sul vagone della tempera bianca (tanta) e  della tempera nera (poca) senza diluirle con l’acqua. 2. Accartoccia alcune pagine di giornale. 3. Il bambino colora il vagone spargendo la tempera con la carta accartocciata. 4. Quando è [...]